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大学生为救人而死应不应该辩论会

班在举行一次辩论会,我方认为应该“奋不顾身”,现在急需材料,请各位帮帮忙,谢谢!!!最好就是不仅论点明确,并且例子也 ... 死吗,难道不知道下水有危险吗?但是他还是奋不顾身的跳下水救人,最后得到了人们的肯定. ... 见义勇为是奋不顾身...

我认为他的行为是正确的 谁也没想到他会因此失去自己的生命 所以没有值不值 只有该不该

拯救生命,不值吗?若是不值,那等你以后掉入粪坑,大家都怀抱双手看稀奇!拯救生命,没有什么比这个更大的事情了——人类的一切活动,都是为了人的生命。只有不是人不像人者,才会漠视他人的生命及其需要。

其实准确的说,生命存在的价值是平等的,就社会而言,两个人存在的意义都是重要的。如果社会承认大学生死得不值,那么试问,如果以后发生类似的事件,谁还会出手相助?此时此刻我们的人性应该放在什么位置?几十年后,我们怎么向我们的孩子交代...

老生常谈的辩题了,人性的试金石,怪不得浏览过得人都不敢回答。 那我就替那些伪君子、迁君子、迂君子们说说他们心里的真话吧。 既然是反方,那就肯定是不值。 首先抛弃所谓的什么人性善的观以及所谓什么社会道德伦理说, 客观一点:既然要问值...

佛山二岁女童遭两车碾压而18路人漠然相视的报道出来后,在社会引起了巨大反响。人们从这一起事件中,看到中国社会的道德底线在快速沉沦,小悦悦的遭遇可能就是每个人的遭遇,每个人也都可能成为18个见死不救的路人。这确实需要从灵魂深处拷问自...

1,一个大学生需要社会和家多少年的培养,正是学有所成,回报社会和家的时候; 2,大学生大多20来岁,而他们的父母也都50多了,不可能再生育,正处在中间顶梁柱交替的位置,他的离去,会造成父母老无所靠,孤独余生,从侧面也加重了社会的负担; 3,防止溺水安...

不能单纯说值或者不值 救人我们提倡 给社会传递一个正能量 从找个角度我们说值 但习大大说过少年强青年强则中国强 大学生是祖国的未来 救一老太太缺牺牲了自己 这并不值得 所以救人我们提倡但是要量力而行!

重于泰山

中国知网查伦理学的关于“道德责任”,“自由意志”等论文,还可以看康德和休谟的观点,涉及伦理学,法理学的内容,在价值上升华胜过对方还是多看伦理学的书吧。

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